형태소·단어의 짜임편 · 분석 단위 · 형태소 분류 · 단어의 형성과 활용 · 종합 적용

어절, 단어, 형태소는 어떻게 다른가요?

어절은 문장을 구성하는 마디로 보통 띄어쓰기 단위와 일치합니다. 단어는 홀로 쓸 수 있는 말인데, 홀로 쓰지 못해도 앞말과 쉽게 떨어지는 조사는 단어로 봅니다. 형태소는 뜻을 가진 가장 작은 말의 단위입니다. 그래서 '새가 날았다'는 새가 / 날았다의 2어절, 새 / 가 / 날았다의 3단어, 새 / 가 / 날- / -았- / -다의 5형태소로 셉니다.

조사는 단어로 세는데 어미는 왜 단어로 세지 않나요?

조사는 단어로 세고, 어미는 용언에 포함되어 따로 단어로 세지 않습니다. 그래서 앞말에 붙여 쓰는 조사 하나가 더해지면 어절 수는 그대로이고 단어 수와 형태소 수가 1개씩 늘어나지만, 어미 하나가 더해지면 형태소 수만 1개 늘어납니다. 과거를 나타내는 선어말 어미 -었-도 형태소로 셉니다. 문장 부호나 분석용 +·/·괄호는 말의 요소로 세지 않습니다.

자립 형태소와 실질 형태소는 같은 말인가요?

아닙니다. 자립성(혼자 쓰일 수 있는가)과 의미(실질적인 뜻인가, 문법적인 뜻인가)는 서로 다른 기준이어서 각각 적용합니다. '숲'은 자립·실질이지만 '푸르-'는 실질적인 뜻을 나타내면서도 어미에 의존하므로 의존·실질 형태소입니다. 조사·어미·접사는 의존·형식 형태소로 분류합니다. 조사가 단어로 인정된다는 사실과 자립 형태소라는 사실도 같지 않습니다.

이형태란 무엇인가요? 을·를이나 으로·로는 왜 모양이 다른가요?

이형태는 한 형태소가 환경에 따라 다른 모양으로 나타난 것입니다. 목적격 조사는 받침이 있는 말 뒤에서 을(책을), 받침이 없는 말 뒤에서 를(지도를)로 나타나며 뜻과 기능은 같습니다. 으로는 ㄹ 이외의 자음 뒤(손으로), 로는 모음 뒤 또는 ㄹ 받침 뒤(차로·길로)에 붙습니다. 반대로 모양이 같아도 뜻과 기능이 다르면 다른 형태소입니다.

어근과 접사는 어떻게 구별하나요? 접사는 언제나 품사를 바꾸나요?

어근은 단어에서 실질적인 의미의 중심이 되는 부분이고, 접사는 어근에 붙어 뜻을 더하거나 품사를 바꾸어 새 단어를 만드는 부분입니다. 어근 앞에 붙으면 접두사(풋배의 풋-), 뒤에 붙으면 접미사(지우개의 -개)입니다. 접사가 붙는 자리와 품사 변화는 따로 확인합니다. 지우개는 동사에서 명사로 바뀌지만, 나무꾼은 접미 파생이어도 나무와 나무꾼이 모두 명사입니다.

어근과 어간은 어떻게 다른가요?

어근과 접사는 단어 형성 관점의 이름이고, 어간과 어미는 용언의 활용 관점의 이름입니다. '닫히다'를 형성 관점에서 보면 어근 닫-에 접미사 -히-가 붙은 것이고, 활용 관점에서 보면 어미 -다 앞에 놓이는 어간은 접미사까지 포함한 닫히-입니다. 그래서 어간 안에 접사가 포함될 수 있습니다. 명사의 어근을 용언의 어간이라고 부르지는 않습니다.

단일어, 합성어, 파생어는 어떻게 나누나요?

어근 하나로 이루어진 단어는 단일어(구름·웃다), 어근과 어근이 결합한 단어는 합성어(돌다리), 어근에 접사가 붙은 단어는 파생어(풋배·지우개)입니다. 판별할 때는 먼저 활용 어미를 떼고, 남은 말을 가장 크게 두 부분으로 나눌 수 있는지 본 뒤, 두 부분 중 하나가 접사인지 확인합니다. 짜임은 형태소의 총수가 아니라 형성 구조로 판단하므로, '웃었다'는 형태소가 셋이어도 단일어입니다.

직접 구성 요소란 무엇인가요? 단어 안에 접미사가 있으면 모두 파생어인가요?

직접 구성 요소는 전체를 한 단계에서 직접 이루는 두 부분입니다. 물놀이는 물 + 놀이로 나뉘므로 합성어이고, 그 안의 놀이는 놀- + -이로 나뉘는 파생어입니다. 상자 속 상자처럼 전체의 짜임은 첫 번째로 나눈 두 부분의 관계로 정하므로, 내부에 접사가 있다는 사실만으로 전체를 파생어라 하지 않습니다. 직접 구성 요소는 낱말 끝의 두 형태소가 아닙니다.

통사적 합성어와 비통사적 합성어는 어떻게 구별하나요?

단어 안의 결합을 두 요소를 문장에서 따로 쓸 때의 모습과 견줍니다. 돌다리(돌 다리), 작은형(작은 형), 돌아가다(돌아 가다)처럼 일반적인 문장 구성 방식과 같으면 통사적 합성어입니다. 덮밥은 문장에서라면 '덮은 밥'이 되어야 하는데 어미 -은이 없고, 뛰놀다는 '뛰고 놀다'의 -고 없이 어간끼리 결합했으므로 비통사적 합성어입니다. 비통사적 합성어도 틀린 말이 아니라 배열 방식에 붙인 이름입니다.

대등·종속·융합 합성어는 무엇이고, 통사적·비통사적과 함께 쓸 수 있나요?

대등 합성어는 두 어근의 의미가 대등하게 나열되고(논밭: 논과 밭), 종속 합성어는 한 어근이 다른 어근을 꾸미거나 한정하며(돌다리: 돌로 만든 다리), 융합 합성어는 각 어근의 원래 뜻을 넘어 새 뜻을 나타냅니다(밤낮: 항상). 의미 관계와 배열 방식은 서로 다른 분류 기준이므로 돌다리처럼 통사적이면서 종속인 설명이 함께 성립합니다. 같은 밤낮도 '밤과 낮'의 뜻이면 대등, '항상'의 뜻이면 융합입니다.

'웃음'의 -음은 접미사인가요, 어미인가요?

모양이 같아도 기능은 문맥으로 가립니다. 명사 파생 접미사는 새 명사를 만들어 품사가 명사로 바뀌고 관형어의 꾸밈을 받습니다('그의 웃음'). 명사형 어미는 용언의 명사형을 만들어 본래 용언의 품사를 유지하고, 부사어의 꾸밈을 받으며 주어·목적어와의 서술 관계를 유지합니다('그가 크게 웃음'). 명사형 어미 -음·-ㅁ도 이형태로, ㄹ 이외의 받침 뒤에는 -음, 모음이나 ㄹ 받침 뒤에는 -ㅁ이 붙습니다.

조사가 붙어 명사처럼 쓰이면 품사도 명사인가요?

아닙니다. 명사형으로 활용한 용언은 실제로 조사가 붙고 문장에서 명사와 같은 구실을 하지만 본래 용언의 품사를 유지합니다. 그래서 조사 결합만으로 새 명사인지 판단하지 않고, 앞에서 꾸미는 말이 관형어인지 부사어인지, 주어·목적어와 서술 관계를 이루는지를 함께 봅니다. '달리기는 운동이다'의 -기와 '동생이 힘껏 달리기'의 -기처럼 같은 모양이어도 쓰임이 다를 수 있고, 단서가 부족하면 문맥을 더 확인합니다.

한 문장을 여러 기준으로 분석하면 결과가 서로 어긋나지 않나요?

단위를 세는 기준, 형태소를 분류하는 기준, 단어의 형성 관점과 활용 관점은 서로 다른 질문이므로 각각의 결과를 따로 적습니다. '문이 닫혔다'는 2어절·3단어이고, 형태소는 문 / 이 / 닫- / -히- / -었- / -다의 6개입니다.

형성 관점에서 닫혔다는 닫-에 피동 접미사 -히-가 붙은 파생어이고, 활용 관점에서는 어간 닫히-에 어미 -었-·-다가 붙은 것입니다. 형태소 분류로는 문이 자립·실질, 닫-이 의존·실질, 나머지가 의존·형식입니다. 한 기준의 결론을 다른 기준의 근거로 대신 쓰지 않고, 제시된 분석 자료와 범위에 따라 판정합니다.