A02 청동기·철기 문화와 국가의 형성

한국사한국사1 · 전근대고117쪽고1 한국사 · 소단원 핵심 질문

청동기 · 철기 · 잉여 생산물 · 사유 재산 · 계급 · 지배층 · 고인돌 · 반달 돌칼 · 비파형 동검 · 세형 동검 · 고조선 · 철제 농기구 · 군장 · 국가 형성 · 민무늬 토기 · 잔무늬 거울 · 거푸집 · 명도전 · 붓

PDF 열기 새 창에서 열립니다. 인쇄하거나 저장해서 쓰세요. 정답·해설이 뒤쪽에 함께 있습니다.

이 자료는

고1 한국사 「청동기·철기 문화와 국가의 형성」을 질문 6개로 정리한 학습지입니다. '청동기 시대인데 왜 돌 농기구를 썼나요?', '비파형 동검과 세형 동검은 무엇이 다른가요?', '부족 사회는 어떻게 국가가 되었나요?'처럼 시험에서 자주 묻고 학생들이 자주 헷갈리는 지점을 골랐습니다.

질문마다 한줄답 → 용어 풀이 → 풀어 쓴 설명 → 시험 포인트의 순서로 되어 있어, 유물 이름을 외우는 데서 그치지 않고 '농경 발달 → 잉여 생산물 → 계급 → 국가'의 흐름과 각 유물이 무엇을 보여 주는지를 이어서 설명할 수 있게 됩니다. 큰 고인돌과 사람의 크기, 반달 돌칼로 벼 이삭을 거두는 모습, 두 동검의 칼몸을 그린 재구성 그림과 한눈에 정리 표가 들어 있습니다.

뒤쪽에 확인 문제 15개와 정답·해설이 있고, 해설마다 오답 이유와 다시 읽을 질문 번호를 적어 두었습니다.

미리보기

실제 학습지의 일부입니다. 누르면 크게 볼 수 있습니다.

핵심 정리 · 청동기·철기 문화와 국가의 형성

학습지의 질문 6개에 대한 답을 짧게 정리했습니다. 그림과 확인 문제는 PDF에 있습니다.

Q01. 청동기 시대에는 왜 계급과 지배층이 나타났나요?

밭농사와 함께 벼농사가 본격화되는 등 농경이 발달해 남는 생산물(잉여 생산물)이 늘었고, 일부 사람이나 집단이 이를 더 많이 차지하면서 사유 재산과 빈부 차이가 커졌습니다. 여기에 무기를 이용한 정복 활동이 더해져 지배층과 피지배층의 구분이 뚜렷해졌습니다. 거대한 고인돌은 많은 사람과 물자를 동원할 수 있었던 지배층의 힘을 보여 주지만, 크기만으로 주인이 왕이었는지까지 확정할 수는 없습니다.

Q02. 청동기 시대인데 왜 돌로 만든 농기구를 썼나요?

청동은 구리에 주석 같은 금속을 섞어 만드는데, 재료가 귀하고 전문 기술이 필요해 널리 쓰기 어려웠습니다. 그래서 청동은 주로 지배층의 무기(청동검)와 의식 도구(거친무늬 거울)에 쓰였고, 농사에는 반달 돌칼처럼 돌이나 나무로 만든 도구를 계속 썼습니다. '청동기 시대'는 모든 도구가 청동으로 바뀌었다는 뜻이 아닙니다.

Q03. 비파형 동검과 세형 동검은 무엇이 다른가요?

비파형 동검은 칼몸 아랫부분이 넓고 둥글어 비파를 닮았고, 만주와 한반도에서 발견되어 고조선과 관련된 문화권을 파악하는 단서가 됩니다. 다만 유물은 교류로도 퍼지므로 발견된 곳을 모두 고조선의 영토라고 단정할 수는 없습니다.

세형 동검(한국식 동검)은 칼몸이 가늘고 길며 주로 한반도에서 발견되어, 청동기 문화가 독자적으로 발달했음을 보여 줍니다. 철기가 보급되던 때에도 쓰였지만 재료는 청동입니다. 두 동검 모두 청동으로 만들었습니다.

Q04. 철기가 보급되면 농사와 전쟁은 어떻게 달라지나요?

철제 괭이·낫 같은 농기구로 땅을 일구고(개간) 곡식을 거두기 수월해져 농업 생산력이 높아졌습니다. 철로 만든 칼·창·화살촉은 군사력을 키워 정복 활동에 이용되었습니다. 이 두 변화가 여러 나라가 성장하는 배경이 되었지만, 철기를 가졌다는 사실만으로 모든 집단이 곧바로 강한 국가가 된 것은 아닙니다.

Q05. 부족 사회는 어떻게 국가로 발전했나요?

힘이 커진 군장이 주변 집단을 정복하거나 힘을 합쳐 지배 범위를 넓혔고, 넓어진 지역과 사람들을 계속 다스리기 위해 법·군대·세금·행정 조직을 점차 갖추어 갔습니다. 고조선은 청동기 문화를 바탕으로 성립한 국가입니다. 국가 형성은 우두머리를 '왕'으로 부르는 한 번의 사건이 아니라, 여러 집단을 묶어 지속적으로 다스리는 체계를 갖추어 가는 과정이었습니다.

Q06. 청동기·철기 시대의 대표 유물은 무엇을 보여 주나요?

민무늬 토기는 청동기 시대의 대표 토기로 음식의 조리와 저장에 쓰였습니다. 잔무늬 거울은 정교한 청동기 기술을, 거푸집은 한반도에서 청동기를 직접 만들었음을 보여 줍니다. 명도전은 중국과의 교류를, 창원 다호리 유적의 붓은 한자 사용을 알려 줍니다. 다만 명도전이 나왔다고 중국의 직접 지배를 받았다거나, 붓이 나왔다고 모든 사람이 한자를 썼다고 단정할 수는 없습니다.

핵심 용어

잉여 생산물: 생활에 필요한 만큼 쓰고도 남은 곡식 등의 생산물
사유 재산: 특정 개인이나 집단이 자기 것으로 가진 재산
계급: 재산과 권력 등의 차이를 바탕으로 나뉜 사회적 지위
고인돌: 큰 덮개돌을 이용해 만든 무덤. 청동기 시대의 대표 무덤 가운데 하나
반달 돌칼: 곡식의 이삭을 자르는 데 쓴 돌 농기구
비파형 동검: 칼몸 아랫부분이 넓고 둥글어 비파의 몸통을 닮은 청동검
세형 동검: 칼몸이 가늘고 긴 청동검. 한국식 동검
군장: 재산과 권력을 가지고 부족을 다스리던 우두머리
민무늬 토기: 몸통에 무늬가 대체로 없는 청동기 시대의 대표 토기
거푸집: 녹인 금속을 부어 원하는 모양의 물건을 만드는 틀
명도전: 중국에서 사용한 칼 모양의 화폐

다 풀고 나면

농경 발달 → 잉여 생산물 → 사유 재산·빈부 차이 → 계급과 지배층의 흐름을 설명할 수 있다.
청동기 시대에 청동과 돌·나무 도구가 각각 어디에 쓰였는지 구별할 수 있다.
비파형 동검과 세형 동검의 형태와 각각이 보여 주는 사실을 비교할 수 있다.
철기 보급이 농업 생산력과 군사력, 국가 성장에 준 영향을 말할 수 있다.
군장의 성장에서 국가 형성까지의 과정을 법·군대·세금·행정 조직과 연결해 설명할 수 있다.
대표 유물이 보여 주는 사실과, 유물만으로 단정할 수 없는 것을 구별할 수 있다.

이렇게 풀면 됩니다

질문(Q)을 먼저 읽고 내 답을 말해 본 뒤, 한줄답과 비교합니다.
용어 풀이를 확인한 다음 설명을 읽고, 마지막 '시험 포인트'는 가린 채 한 번 말해 봅니다.
'한눈에 정리' 표로 여섯 질문을 다시 훑은 뒤 확인 문제를 풀고, 틀린 문제는 해설의 '관련 본문' 질문으로 돌아가 다시 읽습니다.

PDF 열기

이 자료에 의견 보내기

틀린 곳을 찾았거나, 궁금한 점, 다음에 나왔으면 하는 자료가 있으면 알려 주세요. 보낸 내용은 공개되지 않고 선생님만 읽습니다.

대치동 재우쌤 자료실