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동사로 잡는 문장 뼈대 · 18동사

영어문법중1·중2·중369쪽문법의 첫걸음 · 주요 동사

문장 형식 · 1형식 · 2형식 · 3형식 · 4형식 · 5형식 · 목적어 · 주격보어 · 목적격보어 · 수식어 · 감각동사 · 상태변화동사 · 사역동사 · 지각동사 · 가목적어 · want to · make · get · have · stop -ing · stop to · remember · forget · try

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이 자료는

「문법의 첫걸음 · 주요 동사」의 첫 권으로, 「영문법 사고로드맵」에 들어가기 전에 먼저 공부하는 기초 자료입니다. go, want, make, tell, feel, get, grow, taste, smell, keep, find, ask, have, call, stop, remember, forget, try의 주요 동사 18개를 골라, 같은 동사가 뜻과 뒤에 오는 말에 따라 몇 형식이 되는지 판단하도록 짰습니다.

앞부분에는 주요 동사를 형식과 동사 무리(감각동사·상태변화동사·사역동사·지각동사 등)로 나눈 기본표와 뜻으로 묶은 확장표, 그리고 '문장 형식은 무엇으로 나누나요?', '동사가 같아도 형식이 달라지나요?' 같은 기본 개념 설명이 있습니다. 목적어와 보어, 수식어를 어떻게 구별하는지 여기서 먼저 잡습니다.

동사마다 쓰임 카드 → 판단 열쇠(전체 판단 지도) → 예문 판단 카드 → 혼자 판단하기 순서로 이어집니다. 예문 판단 카드에는 그 문장이 지나간 단계와 고르지 않은 갈래, 주어·동사·목적어·보어로 나눈 문장 뼈대가 함께 있습니다. 혼자 판단하기는 모두 57문항이고, 끝에 정답과 판단 근거가 있습니다.

미리보기

실제 학습지의 일부입니다. 누르면 크게 볼 수 있습니다.

주요 동사 기본표 — 형식·동사 무리별 주요 동사와 대표 결합 표 · 2쪽
want 전체 판단 지도 — W1~W3 질문으로 가르는 순서도 · 10쪽
make 전체 판단 지도 — MK1 모양 고르기와 확인 단계 표 · 15쪽

핵심 정리 · 주요 동사 18개와 문장 뼈대

기본 개념과 동사별 판단 열쇠를 질문으로 정리했습니다. 예문 판단 카드와 혼자 판단하기, 정답과 판단 근거는 PDF에 있습니다.

문장 형식은 무엇으로 나누나요?

동사와 함께 쓰인 목적어·보어의 관계로 나눕니다. 1형식은 주어 + 동사, 2형식은 주어 + 동사 + 주격보어, 3형식은 주어 + 동사 + 목적어, 4형식은 주어 + 동사 + 간접목적어 + 직접목적어, 5형식은 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어입니다. Mina laughed loudly.의 loudly 같은 수식어는 형식에 세지 않으므로 이 문장은 1형식입니다.

목적어와 보어는 어떻게 다른가요?

목적어는 동사가 받는 대상이고, 보어는 주어나 목적어에 대해 설명하는 말입니다. Mina opened the door.의 the door는 연 대상이라 목적어이고, Mina became a doctor.의 a doctor는 Mina가 된 신분이라 주격보어입니다. 뒤에 명사가 있다는 사실만으로 목적어라고 정하지 않습니다.

자동사 뒤의 전치사와 명사는 목적어인가요?

아닙니다. Mina arrived at the station.에서 at the station은 도착한 장소를 나타내는 수식어이고, the station은 전치사 at의 목적어입니다. arrived의 목적어가 아니므로 이 문장은 1형식입니다.

같은 동사인데 형식이 달라지기도 하나요?

네. She went home.의 went는 '갔다'이고 home은 방향을 나타내는 수식어라 1형식입니다. The milk went bad.의 went는 '~한 상태가 되었다'이고 bad는 우유의 상태라 2형식입니다. went 자리에 became을 넣어 '어떤 상태가 되었다'로 읽히는지 확인하면 구별할 수 있습니다.

want 뒤의 to부정사는 언제 목적어이고 언제 목적격보어인가요?

I want to leave.처럼 want 바로 뒤에 to부정사가 오면 to leave 전체가 목적어인 3형식입니다. I want you to leave.처럼 명사·대명사 뒤에 to부정사가 있고 '네가 떠난다'로 읽히면 to leave는 목적격보어이고 5형식입니다. I want a book to read.는 '책이 읽는다'로 읽히지 않으므로 to read가 a book을 꾸미는 말이고, a book to read 전체가 목적어인 3형식입니다.

make 뒤에 명사가 두 개 오면 4형식인가요, 5형식인가요?

두 명사가 같은 대상을 가리키는지 봅니다. Mina made Joon a cake.에서 준과 케이크는 같은 대상이 아니고 준에게 케이크를 만들어 주었으므로 4형식입니다. The team made Joon captain.에서는 Joon = captain이므로 목적어와 목적격보어인 5형식입니다. find와 call도 같은 방법으로 구별합니다.

feel, taste, smell은 언제 2형식이고 언제 3형식인가요?

뒤의 말이 주어 자신의 상태나 맛·냄새·촉감을 설명하면 감각동사 2형식입니다. The soup tastes salty.의 salty는 수프의 맛을 설명하는 주격보어입니다. Mina tasted the soup.처럼 주어가 맛을 확인하는 대상 명사가 오면 3형식입니다. feel은 Mina felt the ground shake.처럼 대상 뒤에 그 대상의 움직임을 나타내는 말이 있으면 지각동사 5형식입니다.

have나 get 뒤에 과거분사가 오면 어떻게 판단하나요?

앞 명사가 뒤의 동작을 하는지, 받는지 확인합니다. Mina had Joon check the bike.에서는 Joon이 점검하므로 사역동사 5형식입니다. Mina had the bike repaired.에서는 자전거가 수리를 받으므로 repaired가 과거분사 목적격보어입니다. had + 목적어 + 과거분사는 과거완료 had + 과거분사와 구조가 다릅니다.

stop 뒤에 -ing가 올 때와 to부정사가 올 때는 무엇이 다른가요?

I stopped talking.의 talking은 그만둔 행동이라 동명사 목적어이고 3형식입니다. I stopped to drink some water.의 to drink some water는 멈춘 뒤 하려는 일, 곧 목적을 나타내는 부사적 용법의 수식어이므로 이 문장은 1형식입니다. 동사의 목적어로 세지 않습니다.

remember, forget, try 뒤의 -ing와 to부정사는 뜻이 어떻게 다른가요?

세 동사 모두 둘 다 목적어로 받는 3형식이지만 뜻이 다릅니다. remember -ing는 이미 한 일을 기억하는 것, remember to는 할 일을 잊지 않고 하는 것입니다. forget -ing는 이미 한 일을 잊는 것, forget to는 할 일을 잊어서 하지 못한 것입니다. try -ing는 시험 삼아 해 보는 것, try to는 하려고 애쓰는 것입니다.

핵심 용어

문장성분
문장에서 각 말이 맡는 역할(주어·동사·목적어·보어·수식어)
주격보어
2형식에서 주어의 성질·상태·신분을 설명하는 말
목적격보어
5형식에서 목적어의 상태·행동·이름을 설명하는 말
수식어
방식·방향·장소·때·목적 등을 덧붙이는 말. 형식에 세지 않음
감각동사
look·sound·taste·smell·feel처럼 주어에서 느껴지는 감각을 나타내는 2형식 동사
상태변화동사
become·turn·go·grow·get처럼 주어가 어떤 상태가 됨을 나타내는 2형식 동사
사역동사
let·make·have처럼 목적어가 어떤 행동을 하게 하는 5형식 동사
지각동사
see·hear·feel처럼 목적어가 하는 행동을 보고 듣고 느끼는 5형식 동사
가목적어 it
뒤의 to부정사 목적어를 대신해 목적어 자리에 둔 it

다 풀고 나면

  • 동사 뒤의 말이 목적어인지, 보어인지, 수식어인지 근거를 들어 구별할 수 있다.
  • 주요 동사 18개가 뜻과 뒤에 오는 말에 따라 몇 형식으로 쓰이는지 판단 열쇠의 질문 순서대로 고를 수 있다.
  • make·find·call 뒤에 명사가 두 개 올 때 4형식과 5형식을 구별할 수 있다.
  • stop·remember·forget·try 뒤에 -ing와 to부정사가 올 때의 뜻과 성분 차이를 설명할 수 있다.

이렇게 풀면 됩니다

  1. 2~3쪽 기본표와 확장표에서 주요 동사가 어떤 형식과 동사 무리에 속하는지 먼저 훑어보고, 4~6쪽 기본 개념 1·2로 목적어·보어·수식어 구별을 잡습니다.
  2. 동사마다 쓰임 카드의 예문을 먼저 해석해 보고, 판단 열쇠의 질문에 차례로 답하며 예문 판단 카드의 경로와 문장 뼈대를 맞춰 봅니다.
  3. 동사마다 끝에 있는 혼자 판단하기(모두 57문항)를 스스로 풀고, 64~69쪽 정답과 판단 근거로 어느 단계에서 틀렸는지 확인합니다.

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동사로 잡는 문장 뼈대 · 18동사
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