서아시아와 아프리카의 민족 운동

역사역사① · 제국주의와 국민 국가 건설 운동중244쪽중2 역사① · 제국주의와 국민 국가 건설 운동

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이 자료는

중2 역사 「서아시아와 아프리카의 민족 운동」을 다루는 학습지입니다. 제1차 세계 대전 뒤 점령과 식민 지배에 맞서 나라의 일을 스스로 결정하려 한 움직임을 튀르키예, 아랍 지역과 이란, 아프리카로 나누어 따라갑니다. '술탄제 폐지와 공화국 수립은 어떻게 다른가요?', '정교분리는 종교를 없앤다는 뜻인가요?', '문자 개혁은 튀르키예어를 영어로 바꾼 일인가요?', '위임 통치는 왜 완전한 독립과 달랐나요?'처럼 교과서를 읽다 생기는 질문 18개를 ① 튀르키예의 공화국 수립과 개혁(질문 01~07) → ② 아랍 지역과 이란의 독립·국가 건설(질문 08~13) → ③ 아프리카의 저항과 연대(질문 14~17) → ④ 여러 지역의 운동 비교(질문 18) 순서로 하나씩 답합니다.

앞부분 '한눈에 보기'에는 '전쟁 뒤 서아시아 · 1920~1930년대' 지도와 '아프리카와 서아시아 · 위치와 문화권을 구분해요' 지도, 1905년부터 1960년까지 튀르키예·아랍·이란·이집트·아프리카의 사건을 같은 시간 눈금에 놓은 연표, 세 갈래의 운동을 정리한 표와 '이 단원의 인물·나라 신분증'이 있습니다. 구역마다 '이 구역의 낯선 말' 표로 시작하고, 질문마다 짧은 '답'과 '근거'가 이어집니다. '제국 안의 개혁에서 새 공화국으로', '위기와 대응 · 케말이 실제로 한 일', '케말의 개혁 · 무엇이 바뀌었나요?' 표, '같은 뜻의 말 · 적는 글자 모양의 변화', '영국의 약속과 전쟁 뒤의 실제', '위임 통치 ≠ 완전한 독립', '이란 · 왕조 교체와 근대 개혁', '이집트 · 보호국에서 독립국으로', '아프리카의 저항 · 지역과 상대를 함께 보기' 지도, '진압된 저항도 뒤의 운동에 영향을 남겼어요', '범아프리카 회의 · 바다를 건넌 연대' 지도가 들어 있습니다. 무스타파 케말, 새 문자를 가르치는 케말, 이븐 사우드, 은크루마의 활동을 재구성한 그림과 가나 국기도 실었고, '비유'와 '이 비유는 여기까지만 맞아요', '헷갈리지 말 것', 구역별 '한 문장' 정리가 곳곳에 있습니다. 끝에는 여섯 갈래를 누가·언제·어떻게·결과로 나란히 놓은 '최종 비교' 표가 있습니다.

구역마다 '핵심 빈칸'(모두 12칸)이 있고, 확인 문제는 모두 27개로 맞는 답을 하나 고르는 문제 23개(그림·지도·연표 자료를 보고 푸는 문제 포함)와 단답형 1개, 서술형 3개입니다. 35~36쪽 빠른 정답에 핵심 빈칸과 확인 문제의 정답이 있고, 37~44쪽 정답과 해설에는 정답 근거와 선택지마다 틀린 까닭, 연결된 질문 번호가 있으며, 단답·서술형 문제에는 예시 답안과 요소별 배점·인정 기준이 있습니다.

미리보기

실제 학습지의 일부입니다. 누르면 크게 볼 수 있습니다.

한눈에 보기 ① · 어디에서 일어난 일인가요? — '전쟁 뒤 서아시아 · 1920~1930년대' 지도에 튀르키예·이라크·이란·이집트·사우디 왕국과 이스탄불·앙카라·바그다드·메카, 지중해·홍해·페르시아만을 표시하고, 범례로 영국 위임 통치·프랑스 위임 통치·공화국·이란·통일 왕국·영국의 영향을 구분한 지도와 시리아·레바논·팔레스타인·트란스요르단을 보여 주는 '동지중해 확대' 지도 · 2쪽

케말이 실제로 한 일 · 개혁 전·후 한눈에 보기 — 1918년 패전 → 영토를 크게 줄일 위기 → 앙카라에서 저항 → 새 국가 수립으로 이어지는 '위기와 대응' 도식과, 통치·국가와 종교·문자·여성의 권리·생활 기준의 개혁 전·개혁 뒤·연도를 비교한 '케말의 개혁 · 무엇이 바뀌었나요?' 표 · 8쪽

범아프리카 회의 · 바다를 건넌 연대 — 1919년 파리 회의 지점과 미국·카리브해 섬들·서아프리카·영국을 선으로 이어 참여자들의 출신·활동 지역을 묶은 지도, 아프리카 구역의 '한 문장' 정리와 핵심 빈칸 9~12 · 22쪽

핵심 정리 · 서아시아와 아프리카의 민족 운동

학습지의 질문 18개 가운데 핵심을 짧게 정리했습니다. 지도·그림·도식·표와 확인 문제는 PDF에 있습니다.

제1차 세계 대전 뒤 오스만 제국은 어떻게 되었나요?

1908년 청년 튀르크당 혁명은 오스만 제국 안에서 헌법 정치를 회복한 일이었습니다. 하지만 오스만 제국은 1914~1918년의 제1차 세계 대전에서 패하여 영토를 잃고 외국의 점령을 받았습니다. 이제는 제국 안의 제도를 고치는 문제와 함께, 점령에서 벗어나 새 나라를 세우는 문제가 중요해졌습니다. 청년 튀르크당 혁명과 공화국 수립은 같은 사건이 아닙니다.

무스타파 케말은 어떤 위기에 맞서 무엇을 했나요?

패전 뒤 연합국 군대가 들어오고 그리스군도 아나톨리아 서부를 점령하는 위기가 닥쳤습니다. 무스타파 케말은 앙카라에서 의회와 새 정부를 중심으로 저항을 조직하고 독립 전쟁을 이끌었습니다. 점령군에 맞선 전쟁에서 승리하고 국제적인 승인을 받았으며 불평등한 조약 조건도 없앴고, 1923년 튀르키예 공화국을 세워 첫 대통령이 되었습니다.

술탄제 폐지와 공화국 수립은 어떻게 다른가요?

술탄제 폐지는 술탄이 왕 자리를 대대로 물려주며 다스리던 제도를 없앤 일이고, 공화국 수립은 의회·대통령을 중심으로 새 국가를 세운 일입니다. 술탄제는 1922년에 폐지되었고, 공화국은 1923년에 수립되었습니다. 학습지는 한 집안이 반장 자리를 물려받던 반에서 반 친구들이 대표를 뽑는 반으로 바뀐 모습에 비유하되, 실제 의회·선거 제도는 그보다 복잡하다고 덧붙입니다.

정교분리는 종교를 없앤다는 뜻인가요?

아닙니다. 정교분리는 국가의 법·행정·교육을 종교 권위와 분리하여 운영하려는 원칙입니다. 오스만의 술탄은 칼리프의 지위도 겸했는데, 케말은 1924년 칼리프제를 폐지하고 종교 법과 구분되는 새 법·국가 교육을 마련했습니다. 국가 운영 원칙을 바꾼 것이지 주민들의 신앙이 사라졌다는 뜻은 아니며, 실제로 국가가 종교 기관을 관리하기도 했습니다.

튀르키예의 문자 개혁은 튀르키예어를 영어로 바꾼 일인가요?

아닙니다. 튀르키예어는 계속 쓰면서, 그 말을 적는 문자를 아랍 문자 계통에서 로마자(라틴 문자)에 기초한 새 문자로 바꾼 일입니다. 1928년 새 문자 체계를 도입했고, 글을 읽고 쓸 수 있는 사람을 늘리려 새 문자를 가르치는 교육도 진행했습니다. '사랑'이라고 말하면서 적는 글자만 'sarang'으로 바꾸는 것처럼, 말과 글자를 나누어 생각하면 됩니다.

케말의 개혁으로 여성의 권리와 생활 제도는 어떻게 바뀌었나요?

여성은 1930년 지방 선거에 참여할 권리를, 1934년 국회의원을 뽑고 출마할 권리를 얻었습니다. 서양식 달력인 그레고리력은 1926년부터 사용하여, 국제적인 문서·거래에서 날짜를 맞추기 쉬워졌습니다. 다만 법적 권리가 넓어졌다고 생활 속 모든 차별이 곧바로 사라진 것은 아닙니다.

위임 통치는 왜 완전한 독립과 달랐나요?

일부 아랍 세력은 독립을 지원하겠다는 영국의 약속을 믿고 오스만에 맞섰지만, 전쟁 뒤 여러 지역은 영국·프랑스의 위임 통치를 받았습니다. 위임 통치는 국제 연맹 체제에서 다른 나라가 옛 식민지·옛 오스만 영토 등의 통치를 맡은 제도로, '독립을 돕겠다'는 명분과 달리 외국이 중요한 정치·군사 문제에 영향력을 행사했습니다. 그래서 주민이 나라의 일을 온전히 스스로 결정할 수 없었습니다. 당시 기구는 국제 연맹이며, 국제 연합은 제2차 세계 대전 뒤에 만들어졌습니다.

이라크·시리아와 사우디아라비아는 어떻게 다른 과정으로 세워졌나요?

이라크는 영국, 시리아는 프랑스의 위임 통치를 받다가 벗어났습니다. 이라크는 1932년 독립하여 국제 연맹에 가입했고, 시리아는 1946년 프랑스군이 물러나며 독립을 완성했습니다. 반면 사우디아라비아는 와하브 운동과 사우드 가문의 결합이라는 오랜 배경 위에서, 이븐 사우드가 아라비아반도의 여러 지역을 통합하여 1932년 왕국을 세운 사례입니다. 아라비아반도 전체를 통일한 것은 아닙니다.

이란의 팔레비 왕조와 이집트의 독립은 어떤 변화였나요?

열강의 간섭과 이권 침탈로 어려움을 겪던 이란에서는 제1차 세계 대전 뒤 군인 출신 레자 칸이 권력을 잡고 1925년 팔레비 왕조를 세워 레자 샤가 되었습니다. 그는 산업 육성·새 교육·문화 개혁 등으로 국가를 강화하려 했고, '페르시아' 대신 '이란'을 대외 명칭으로 쓰게 했습니다. 이집트는 1914년 영국의 보호국이 되었다가 민족 운동을 거쳐 1922년 독립을 인정받았지만, 방위·수에즈 운하 등에는 영국의 영향력이 남았습니다. 케말은 공화국, 레자 샤는 왕조를 세웠으므로 근대화를 추진했다고 정치 제도가 같은 것은 아닙니다.

아프리카에서는 어떤 저항과 연대가 있었나요?

동아프리카에서는 독일의 강제 노동·착취 등 식민 지배에 맞선 마지마지 저항 운동(1905~1907)이, 수단에서는 이집트·영국의 지배 확대에 맞서 이슬람 신앙을 중심으로 결집한 마흐디 운동(1881~1898)이 일어났습니다. 이러한 저항은 열강의 우세한 군사력에 진압되었지만, 그 경험은 뒤의 독립 운동에 영향을 주었습니다. 제1차 세계 대전 뒤에는 아프리카인과 아프리카계 사람들이 협력해 인종 차별·식민 지배에서 벗어나려 한 범아프리카 운동이 활발해졌고, 1919년 파리에서 범아프리카 회의가 열려 아프리카인의 권리 보호와 정치 참여 확대를 요구했습니다.

핵심 용어

술탄: 오스만 제국의 군주(왕)
칼리프: 이슬람 공동체의 최고 지도자라는 종교적 지위로, 오스만 술탄이 겸했음
연합국: 제1차 세계 대전에서 오스만·독일 쪽과 싸운 영국·프랑스 등
술탄제: 술탄이 왕 자리를 대대로 물려주며 다스리는 제도
공화국: 세습 군주를 두지 않고 국민의 주권을 원칙으로 삼는 국가
정교분리: 정치와 종교를 나눈다는 뜻으로, 국가 운영을 종교 권위와 분리하는 원칙
참정권: 선거 등 정치에 참여할 권리
근대화: 정치·법·교육·산업 등의 제도를 근대적인 국가 운영에 맞게 바꾸는 일
문자 개혁: 튀르키예어를 적는 문자를 아랍 문자 계통에서 로마자에 기초한 새 문자로 바꾼 일
국제 연맹: 제1차 세계 대전 뒤 만든 국제기구로, 제2차 세계 대전 뒤의 국제 연합과 다름
위임 통치: 국제 연맹 체제에서 다른 나라가 옛 식민지·옛 오스만 영토 등의 통치를 맡은 제도
주권: 나라의 일을 스스로 결정하는 최고 권한
보호국: 보호를 내세운 외국이 외교 등의 권한을 제한하며 영향력을 행사하는 나라
팔레비 왕조: 레자 샤가 카자르 왕조를 대신해 1925년 세운 이란의 왕조
통합: 여러 지역이나 세력을 하나로 합침
외세: 외국의 힘
간섭: 남의 일에 끼어듦
식민 지배: 외국이 지역을 지배하고 주민이 스스로 결정할 권리를 제한하는 상태
인종 차별: 인종을 이유로 권리·기회·대우를 달리하는 일
연대: 공통 문제를 해결하려 서로 힘을 보태는 것
범아프리카 운동: 아프리카인·아프리카계 사람들의 협력을 통해 차별·식민 지배에 맞선 운동
범아프리카 회의: 여러 지역의 아프리카인·아프리카계 사람들이 모여 권리·해방 문제를 논의한 회의
자주성: 다른 세력에 끌려가지 않고 스스로 결정하는 성질
아프리카계 사람들: 아프리카 출신 사람들과 그 후손으로, 노예 무역 등의 역사로 아메리카·유럽에도 살고 있음

다 풀고 나면

지도에서 튀르키예·이라크·시리아·이란·이집트·사우디 왕국과 동아프리카·수단·가나의 위치를 찾고, 연표에서 주요 사건의 앞뒤를 말할 수 있다.
오스만 제국의 패전부터 무스타파 케말의 독립 전쟁, 1922년 술탄제 폐지, 1923년 튀르키예 공화국 수립까지의 과정을 순서대로 설명할 수 있다.
정교분리·문자 개혁·여성의 참정권 확대·그레고리력 사용이 각각 무엇을 바꾼 개혁인지 구별하고, 정교분리와 신앙, 언어와 문자를 나누어 설명할 수 있다.
위임 통치가 완전한 독립과 다른 까닭을 설명하고, 이라크·시리아의 독립, 사우디아라비아 왕국 수립, 팔레비 왕조 수립, 이집트의 독립 인정을 과정에 따라 구별할 수 있다.
마지마지 저항 운동과 마흐디 운동의 지역과 맞선 상대를 말하고, 진압된 저항이 뒤의 독립 운동에 남긴 영향과 범아프리카 운동이 강조한 연대를 설명할 수 있다.
여러 지역의 운동을 누가·언제·어떻게·결과로 비교하고, 외국의 지배·간섭에서 벗어나 스스로 결정하려 한 공통 방향과 서로 다른 결과를 말할 수 있다.

이렇게 풀면 됩니다

1쪽 '이 학습지의 순서'로 전체 흐름을 확인하고, 2~3쪽 지도에서 튀르키예·아랍 지역·이란·이집트와 아프리카의 저항 지역을 짚어 본 뒤, 4쪽 연표와 5쪽 세 갈래 정리 표·'이 단원의 인물·나라 신분증'으로 큰 그림을 먼저 잡습니다.
6·13·19쪽 '이 구역의 낯선 말' 표로 낱말을 익힌 다음, 질문을 읽고 내 답을 한 번 말해 본 뒤 '답'과 '근거'를 읽습니다. 8쪽 '케말의 개혁 · 무엇이 바뀌었나요?' 표, 15쪽 위임 통치 지도와 표, 20쪽 아프리카의 저항 지도와 표는 칸을 가리고 다시 말해 봅니다.
9·11·14·21쪽의 '비유'와 '이 비유는 여기까지만 맞아요', 곳곳의 '헷갈리지 말 것'으로 흔한 오해를 점검하고, 12·18·22쪽 구역별 '한 문장'과 24쪽 '최종 비교 · 누가 / 언제 / 어떻게 / 결과' 표로 여러 지역의 같은 점과 다른 점을 정리합니다.
12·18·22쪽 '핵심 빈칸' 12칸을 채우고 25~34쪽 확인 문제 27개를 풉니다. 35~36쪽 빠른 정답과 37~44쪽 정답과 해설로 맞춰 본 뒤, 틀린 문제는 해설 끝의 '연결' 질문 번호를 따라 해당 질문으로 돌아가 다시 읽습니다.

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